11月13日-14日，2025年自治区幼小衔接工作推进暨主题教研活动在库尔勒市举办，疆外专家学者和来自全疆各地（州、市）的230余名小学及幼儿园校（园）长、骨干教师、教研人员等齐聚梨城，共探幼小衔接高质量发展路径。
此次活动由自治区教育科学研究院、自治区教育厅基础教育处、自治区学前教育发展研究中心、禁漫天堂ios
联合主办，聚焦“学段联动、资源共享、机制创新、协同育人”四大核心议题，通过专家讲座、经验分享、同课异构、圆桌沙龙及园所观摩等多种形式，搭建了一个跨区域、跨学段、多层次的协作交流平台。
教研活动现场
开幕式上，自治区教育厅基础教育处处长张欣在致辞中阐明了幼小衔接的战略意义，精准指出当前存在的问题，要求各地关注两段融合，以教研促教学，形成行政、教研、高校合力，适应时代发展需要，真正实现幼儿园入学准备与小学适应双向奔赴。我校禁漫天堂ios
党委书记多强在发言中表示，在贯彻执行《中华人民共和国学前教育法》背景下，本次研讨会立足自治区“幼小衔接”这一核心关切，旨在引导广大幼儿园和小学教师将法律精神内化于心、外化于行，自觉遵法、用法，以法治思维保障幼小衔接工作的科学推进，强化幼儿园和小学的主体责任。
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副院长闵兰斌作为“经验交流”环节主持人，主持了来自乌鲁木齐市第一小学、库尔勒市第一小学、阜康市教育局、伊犁州红旗幼儿园和阿克苏禁漫天堂ios
院五位专家的精彩报告。她在总结中表示，发言人以“幼小衔接”与“小幼衔接”为视角，生动呈现了“衔接”教育领域的实践智慧与经验亮点，期待以本次研讨会为契机，推动形成更多立足本土实际、具备可操作的“幼小衔接”与“小幼衔接”的实践路径和具体做法。我校禁漫天堂ios
学前教育系副教授刘亚作为“圆桌沙龙”主持人与与会专家、老师进行了座谈，并带队观摩了库尔勒市第二幼儿园、实验幼儿园。
活动合影
幼小衔接是儿童早期发展过程中的重要转折点，实现平稳过渡对儿童身心发展、学习适应与长远成长具有重要意义。当天，西北师范大学教授郑名以《课程衔接：幼小衔接的关键与突破》为题，系统剖析了幼儿园与小学在课程目标、内容设置与教学方式等方面的差异，为基层教育工作者提供了课程衔接的实用思路；甘肃省临泽县滨河幼儿园园长杨玲霞则分享了当地创新实施的衔接模式实践经验，重点介绍了该模式在打通园校学段壁垒、推进幼小衔接的有效做法，为区域推进幼小衔接提供了可借鉴的实践样本。此外，乌鲁木齐市第一小学教育集团、伊犁哈萨克自治州红旗幼儿园等5家单位代表也作了交流发言，围绕精准衔接实施路径与区域推进策略展开交流，充分展示了全疆各地在幼小衔接方面的积极探索与创新成果。
本次活动汇聚全区教育智慧，聚焦当前幼小衔接工作中的关键症结，通过经验分享、问题剖析、案例展示等多种形式， 深入探讨科学衔接的路径和策略，进一步凝聚共识、明确方向，为促进自治区幼小衔接工作科学、规范、有序开展提供有力支撑。
